25 de noviembre

 25 de noviembre, nos unimos a la lucha por la Eliminación de la violencia contra la Mujer.





En esta ocasión, no comenzado a aprender a decir No y a escuchar el No






En manos de todos los niños y las niñas, los chicos y las chicas, los hombres y las mujeres, está la construcción de la  Igualdad.

En la educación está la base para crear una sociedad más respetuosa, más justa, más igualitaria....

Durante  toda la semana pasada hemos trabajado la canción "Solo quiero bailar". Canción creada por el alumnado y el profesado del IES Maestro Juan de Avila, de Ciudad Real. La iniciativa corre a carga del músico y guionista Miguel Angel Maroto Negrete, profesor de música del, junto al alumnado de 1º y 4º de ESO

https://www.google.com/search?client=ubuntu&channel=fs&q=solo+quiero+bailar&ie=utf-8&oe=utf-8

Ubicamos los carteles

Llegó el día, ya podemos colocar el cartel del nombre de los distintos carteles con el nombre de los pasillos.

De nuevo los representantes de cada una de las aulas y de cada pasillo han decidido la ubicación del cartel con el nombre de los pasillos.

Ha quedado así.

Y ahora qué hacemos?

Pues ahora nos toca pensar.

A partir de enero pensaremos en el nombre de un personaje relevante (mujer/hombre), para denominar así a nuestra aula  relacionado con el nombre de nuestro pasillo.

Intentaremos que sean personajes destacados, que nos sirvan de modelo, que nos ofrezcan una vida de superación y siempre extraordinarias.

Continuaremos con los debates, con la defensa de nuestra postura y la escucha atenta del resto de compañeros/as. Cada uno aportará su personaje e intentará convencernos para que su propuesta sea la más votada.

"La necesidad de razonar, debatir, argumentar, preguntar... " (Sócrates)

Aún nos queda mucho trabajo por hacer....

Nombres de los pasillos

La cartelería final con el nombre de cada uno de los pasillos la colocaremos el próximo día 25 de noviembre.

Este es el resumen final

Reunión de representantes de cada una de las aulas por pasillos.

En el centro contamos con 5 claros pasillos donde se encuentran las diferentes aulas.

Durante este ultima semana se han realizado las reuniones de los representantes de aula por pasillo junto a la persona encargada de Igualdad y una maestra de apoyo más.
1ª reunión:
Pasillo 3:
- Pintores                         - científicos                           - los fantásticos
-  Escritores                     - actores y actrices              - los soñadores
- Maestras                       - países                                  -

Cada uno de los representantes de aula elige una de las  propuestas:

- Fantásticos/as
- Científicos/as
- Maestras

Cada uno de ellos vota por dos de las propuestas:

- Fantásticos/as               2 votos
- Científicos/as                3  votos    
- Maestras                       1 voto

Nombre del pasillo 3: Pasillo de las científicas y científicos

2ª reunión:
Pasillo 2

Propuesta de nombres:

- Artistas                                     astronautas
- Agricultores                              artistas
- Deportistas                               deportistas

Los representantes eligen:

Deportistas y Artistas

En primer lugar votan y deciden que es mejor Deportistas. 

3ª Reunión:
Pasillo 4:

Eligen

- Poetas
- Actrices y actores
- Astronautas
- Arte

El sistema de votación, en esta ocasión varía un poco, puesto que en estas aulas salen dos representantes por aula.
Cada representante da un voto a una de las propuestas iniciales.

"esto es democracia" apunta uno de ellos.

- Poetas                                 4 votos
- Actrices y actores               1 voto
- Astronautas                        2 votos
- Arte                                     1 voto

Pasillo de los poetas y poetisas

Aprovechando el poco tiempo que tenemos para realizar estas actividades, decidimos también el lugar que nos gustaría para colocar el cartel del pasillo
Después de varios intentos de identificar bien cual es nuestro pasillo decidimos  que el mejor lugar puede ser este:

Pasillo 2:

- Pintores
- Músicos
- Escritores

Cada representante tiene un voto (en este caso contamos con dos aula de Educación Infantil y 4 niños del aula de PT y de AL).

En una primera votación llegamos a un empate técnico. Dos votos para cada opción.
¿Cómo lo solventamos?
Un voto por aula

Pintores 1
Músicos 2
Escritores 1

Pasillo de los músicos

Pasillo 5:

El último de los pasillos. Una sola aula.

Propuesta de nombre: 
- Pintores 
- Matemáticos

Por votación  y poco margen sale: Pintores . De modo que el pasillo de los pintores

Propuesta de nombre de pasillo

A todo aquel que quiera participar
a su maestra se ha de encomendar
entre todas debemos pensar
algún nombre con el que denominar.

Comuníquenle su propuesta
para poder solucionar
y así nuestro pasillo
su nombre tendrá.

(Obtenido del Pregón inicial de la actividad)

Una vez encomendada la tarea, cada aula se pone manos a la obra.

Lógicamente, adaptado cada uno al grupo de alumnado, al nivel competencial, madurativo etc

Objetivos a trabajar: 

- Conocer las estructuras democráticas: mostrar las estructuras
 y el funcionamiento del gobierno democrático en comparación
con las estructuras de gobierno escolar.
- Desarrollar el pensamiento crítico y la habilidad de la
oralidad y de la argumentación .
- Facilitar la discusión grupal estimulando el interés y
fomentando la participación de todos.
- Evidenciar el papel de la mujer en la sociedad actual a través
de nuestro entorno más inmediato
- Funciones del representante de aula

PRIMERA ACTIVIDAD: 

Cada aula debe hacer una propuesta de 3 nombres para el pasillo.

El resultado final es el siguiente: 

 

Calendario Mujeres andaluzas con historia

 

Calendario en pdf

El Instituto Andaluz de la Mujer quiere rendir homenaje a través de este Calendario Coeducativo a doce mujeres andaluzas referentes, mujeres involucradas en la búsqueda del reconocimiento de nuestros derechos, que nos enriquecen con sus trayectorias vitales y nos ofrecen una versión más equilibrada de nuestra sociedad.

Del mundo de las artes, de las ciencias, del deporte, o de la política..., de la vida, de su propia experiencia personal... todas y cada una de ellas representan un icono de valentía, talento, dignidad y amor propio que debemos compartir con las nuevas generaciones de niñas y niños, para que descubran que no siempre se han tenido las mismas oportunidades y que aunque se está tratando de alcanzar la igualdad real y se está luchando para la erradicación de la violencia de género, aún queda mucho por hacer.

Por este motivo, y para acercarnos de manera más didáctica a sus biografías, el Calendario Coeducativo viene acompañado de un cuadernillo con actividades distribuidas por meses y por etapas educativas. Con su realización y su puesta en práctica conoceremos más y mejor a estas doce mujeres y a los ámbitos que representan. Este recurso para el profesorado de educación primaria y secundaria ofrece enlaces y propuestas para que el alumnado reflexione, proponga ideas, y profundice en sus logros y en su lucha por defender la igualdad que, con demasiada frecuencia, ha sido injustamente invisibilizado.

Son mujeres que forman parte de nuestra historia y de nuestro patrimonio científico, cultural, público y reivindicativo.

Mujeres Andaluzas con Historia.

(Instituto Andaluz de la Mujer. Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación)

De niñas a leyendas

El primer libro de relatos cortos sobre grandes mujeres del deporte español.

La ONG  Taller de Solidaridad con el apoyo del MInisterio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social del Instituto de la Mujer y el Ayuntamiento de Madrid nos lo presentan.

El libro se podrá descargar de forma gratuita a partir del 8 de noviembre en www.tallerdesolidaridad.org

Es un libro que pretende visibilizar referentes femeninos en el deporte  y pretende convertirse en una herramienta educativa de gran valía. 

¡¡Muchas gracias por la iniciativa!! Seguro que algo aportaremos nosotros también .

Muere Margarita Salas

imagen rtv c.es

   

       
   

    Muere la científica española Margarita Salas a los 80 años
    en
    Videos

Muere Margarita Salas un referente de las ciencias en España.
Sin duda la ciencia y la lucha por la igualdad le deben mucho. 


Muere Margarita Salas